Schoolverzuim

Tijdens het jaarcongres van Ingrado, de landelijke brancheorganisatie voor leerplicht en voortijdig schoolverlaten, is in twee workshops gedemonstreerd welke meerwaarde de ‘Tafel van elf’ voor leerplichtambtenaren kan hebben. Aan de hand van twee cases is de ‘Tafel van elf’ doorlopen. De tijd was te kort om de analyses in zijn geheel uit te voeren. Gefocust is op de nalevingsschatting en enkele dimensies. De opbouw van deze analyse is derhalve anders dan de andere voorbeelden.

Schoolverzuim is een lastig probleem met vele kanten. Zowel gemeenten, school-directeuren, leerkrachten, ouders en de leerlingen spelen een rol bij de naleving van de leerplicht. Leerlingen mogen niet verzuimen, ouders dienen een oogje in het zeil te houden, leerkrachten dienen verzuim te signaleren en de schooldirecteuren moeten ‘spijbelaars’ doorgeven aan de gemeente. Vervolgens komt de leerplichtambtenaar in actie. Overigens kan deze ook ingrijpen wanneer een school verzuim niet signaleert of doorgeeft.